دوره چهاردهم- شماره 2

نویسنده: مدیر سایت/ﺳﻪشنبه, 19 مرداد,1400/دسته بندی ها: مجله روان شناسی معاصر

پیوند بین نظریه‌ی بار شناختی و هیجانات تحصیلی: تأثیر القای هیجان بر اضطراب، بار شناختی و یادگیری دانشجویان پرستاری
نیمرخ راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان با حساسیت بین‌فردی بالا و پایین
نقش خودکارآمدی، چشم‌انداز زمان و فشار همرنگی در گرایش به سوءمصرف مواد و سیگار کشیدن در دانشجویان
تاثیر مداخله‌ی نوروفیبدبک بر کیفیت زندگی، اضطراب و نشانه‌های استرس بیماران مبتلا به میگرن
تأثیر آموزش تطابق توجه و حافظه بر حافظه‌ی کاری و سرعت پردازش در کودکان سرطانی بقایافته
خرد و منش، عواطف و صفات سه‌گانه‌ی تاریک شخصیت: مدل معادله‌ی ساختاری
مسند مهارگری، نشانه‌های مرضی و باورهای خرافی
افزایش امیدواری و مدیریت خشم مادران دارای کودکان مبتلا به سرطان از خلال آموزش مهارت‌های زندگی

چاپ

تعداد مشاهده (1071)/نظرات (0)

لطفا برای ارسال نظر وارد سایت شوید یا ثبت نام نمایید