انجمن روانشناسی ایران

انجمن روانشناسی ایران

دکتر حسن پاشاشریفی

دکتر حسن پاشا شریفی

برای رعایت اختصار، مقالات ارایه شده در سمینارها و طرح های پژوهشی ذکر نشده است

اطلاعات شخصی:

1- نام و نام خانوادگی: حسن­ پاشا شریفی

2- تاریخ تولد: 1312        

3- محل تولد: سُنقُر (کرمانشاه)

4- گروه آموزشی: روان­شناسی

5- دانشگاه: دانشگاه آزاد اسلامی

6- مرتبه علمی: دانشیار

7- ایمیل:HPSSR@YAHOO.COM

سوابق تحصیلی:

1- اخذ مدرک دیپلم از دانشسرای مقدماتی کرمانشاه در سال 1332

2- اخذ دیپلم ششم متوسطه در رشته ادبیات به صورت داوطلبانه در سال 1334

3- کسب لیسانس علوم تربیتی در دانش­سرای عالی در سال1341 در تهران

4- کسب فوق لیسانس مشاوره و راهنمایی از دانشگاه تربیت معلم تهران در سال 1348

5- دکترای روان شناسی در دانشگاه علوم و تحقیقات تهران در سال 1368

سوابق شغلی:

*      آموزگار در وزارت آموزش و پرورش

*      دبیر مقطع دبیرستان

*      دبیر مراکز تربیت معلم

*      مشاور راهنمایی تحصیلی

*      رئیس آموزش و پرورش هرسین در استان کرمانشاه

*      معاون اداره کل امتحانات وزارت آموزش و پرورش و مسئول تدوین آزمون­های روانی و پیشرفت تحصیلی

*      مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان

*      مدیر کل دفتر آموزش پیش­دبستانی و ابتدائی وزارت آموزش و پرورش

*      تدریس در دانشگاه تربیت معلم

*      تدریس در دانشگاه سپاهیان انقلاب (علامه طباطبائی کنونی)

*      عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز و نیز واحد رودهن

*      عضو هیأت مدیره انجمن مشاوره ایران

*      عضو شورای مرکزی سازمان نظام روان شناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران

*      رئیس کمیسیون تخصصی سنجش و ارزشیابی سازمان نظام روان­شناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران

فعالیت های علمی:

*      راهنمایی و مشاوره بیش از 20 مورد پایان­ نامه دوره دکتری

*      نظارت بر بیش از 60 مورد از پژوهش­های انجام­ شده در وزارت آموزش و پرورش و دانشگاه­ها

*      تشکیل بیش از 30 مورد کارگاه ­های آموزشی سنجش و ارزشیابی، کاربرد آزمونهای روانی و روشهای تحقیق برای اعضای هیأت علمی

*      راهنمایی حدود 200 مورد از پایان ­نامه ­های کارشناسی ارشد در رشته ­های روان­شناسی، مشاوره، روان­سنجی و علوم تربیتی

فهرست کتاب های تألیفی:

عنوان نویسندگان یا مترجمان محل نشر، ناشر سال انتشار
1- راهنمایی در کلاس درس ترجمه: حسن­پاشا شریفی، اشرف افشاری، علی اکبر درویشیان تهران، مترجمان 1347
2- سنجش و اندازه­گیری در روان­شناسی و تعلیم و تربیت تألیف: حسن­پاشا شریفی تهران، مؤلف 1348
3- شیوه­های ارزشیابی از آموخته­های دانش­آموزان تألیف: حسن­پاشا شریفی وزارت آموزش و پرورش 1360
4- روان­شناسی هوش و سنجش آن تألیف: حسن­پاشا شریفی دانشگاه پیام نور 1375
5- سنجش شخصیت تألیف: حسن­پاشا شریفی دانشگاه پیام نور 1377
6- کاربردهای بجا و نابجای روان­شناسی ترجمه: حسن­پاشا شریفی، جعفر نجفی زند انتشارات سخن 1378
7- روش­های تحقیق در علوم تربیتی ترجمه: حسن­پاشا شریفی، نرگس طالقانی انتشارات رشد 1379
8- اصول روان­سنجی و روان­آزمایی تألیف: حسن­پاشا شریفی انتشارات رشد 1377 و 1384
9- نظریه و کاربرد آزمون­های هوش و شخصیت تألیف: حسن­پاشا شریفی انتشارات سخن 1376 و 1384
10- مبانی پژوهش در علوم رفتاری در دو جلد ترجمه: حسن­پاشا شریفی، جعفر نجفی زند انتشارات آوای نور 1377 و 1383
11- راهنمای سنجش روانی در دو جلد ترجمه: حسن­پاشا شریفی، محمد رضا نیک­خو انتشارات رشد 1373 و 1383
12- ویرایش جدید سنجش روانی در دو جلد ترجمه: حسن­پاشا شریفی، محمد رضا نیک­خو انتشارات سخن 1384
13- روش­های آماری در علوم رفتاری تألیف: حسن­پاشا شریفی، جعفر نجفی زند انتشارات سخن 1377 و 1384
14- جرم و شخصیت ترجمه: حسن­پاشا شریفی، جعفر نجفی زند انتشارات سخن 1376
15- روش­های تحقیق در علوم رفتاری تألیف: حسن­پاشا شریفی، نسترن شریفی انتشارات سخن 1380 و 1383
16- تفسیر و راهنمایMMPI,MMPI2 ترجمه: حسن­پاشا شریفی، محمد رضا نیک خو انتشارات سخن 1379
17- تاریخ روان شناسی نوین در دو جلد ترجمه: علی اکبر سیف, حسن­پاشا شریفی، جعفر نجفی زند، خدیجه علی آبادی انتشارات رشد 1376
18- تاریخ روان­شناسی نوین ویرایش جدید ترجمه: علی اکبر سیف, حسن­پاشا شریفی، جعفر نجفی زند، خدیجه علی آبادی انتشارات رشد 1384
19- پویایی گروه ترجمه: حسن­پاشا شریفی، جعفر نجفی زند انتشارات آگاه 1380 و 1384
20- اصول و روش­های راهنمایی و مشاوره تألیف: حسن­پاشا شریفی ، سید مهدی حسینی انتشارات رشد 1356 و 1368
21- روان­شناسی مثبت ترجمه: حسن پاشا شریفی، جعفر نجفی زند انتشارات سخن 1385
22- تفاوت های فردی:نظریه و سنجش ترجمه: حسن پاشا شریفی، جعفر نجفی زند انتشارات سخن 1380

عنوان مقاله ­های علمی پژوهشی:

عنوان مقاله تألیفی عنوان مجله یا نشریه شماره سال انتشار
1- بررسی علل عدم گرایش اعضای هیأت علمی علوم انسانی به تحقیق (با همکاری خانم مریم امینایی) پژوهش های تربیتی، فصلنامه علمی _ پژوهشی مؤسسه‏ تحقیقات تربیتی (دانشگاه تربیت معلم ) 4 و3 1375
2- بررسی نارسایی­های (ناتوانی­های) یادگیری دانش­آموزان مدارس ابتدایی تهران (با همکاری دکترمحمد رضا بهرنگی و دکتر سیمیندخت حسینیان) فصلنامه علمی _ پژوهشی مؤسسه‏ تحقیقات تربیتی (دانشگاه تربیت معلم) 2 1376
3- نقش آزمون­های روانی در راهنمایی و مشاوره فصلنامه تعلیم و تربیت، پژوهشکده تعلیم و تربیت، وزارت آ. پ. 4 1378
4- بررسی سهم هر یک از ملاکهای هدایت تحصیلی در پیش­بینی پیشرفت تحصیلی دانش­آموزان نظام جدید متوسطه (با همکاری دکتر احمد نویدی) چکیده پژوهش­های برتر، پژوهشکده تعلیم و تربیت، وزارت آ. پ. 5 1379
5- تدوین و هنجاریابی آزمون­های پیشرفت تحصیلی دوره ابتدایی و راهنمایی(زبان فارسی) فصلنامه تعلیم و تربیت، پژوهشکده تعلیم و تربیت، وزارت آ. پ. 2 و 1 1381
6- سنجش ملی پیشرفت تحصیلی (با همکاری خانم زهرا دانش­پژوه) فصلنامه تعلیم و تربیت، پژوهشکده تعلیم و تربیت، وزارت آ. پ. 3 1383
7- رابطه خلاقیت و ویژگی­های شخصیتی دانش­آموزان دبیرستان­های تهران نوآوری­های آموزشی _ فصلنامه علمی- پژوهشی 7 1383
8- ساخت و هنجاریابی مقیاس سنجش رشد اعتقادی دانش­آموزان دوره متوسطه شهر تهران (با همکاری دکتر داود معنوی­پور) نوآوری­های آموزشی _ فصلنامه علمی- پژوهشی 7 1383
9- تهیه و تدوین برنامه­های درسی مهارتهای زندگی برای دانش­آموزان دوره تحصیلی متوسطه (با همکاری دکتر رسول کرد نوقابی) نوآوری­های آموزشی _ فصلنامه علمی- پژوهشی 12 1384
10- مطالعه مقدماتی نظریه هوش چندگانه گاردنر در زمینه موضوعات درسی و سازگاری دانش­آموزان نوآوری­های آموزشی _ فصلنامه علمی _ پژوهشی 11 1384
11- بررسی رابطه خودپنداره با میزان محبوبیت دانش­آموزان دبیرستانی تهران با همکاریگشت­بانو فضلی، غلامعلی سرمد، قاسم قاضی پژوهش­های روان­شناختی 4و 3 1374
12- بررسی میزان شیوع سندرم فرسودگی شغلی در بین مشاوران و روان­درمانگران متخصص با همکاری پایان نامه رضا خاکپور، بهروز بیرشک، قاسم قاضی پژوهش­های روان­شناختی 1 و 2 1377
13- بررسی رابطه بین اشتغال زنان و رضایت زناشویی آنان با همکاری علی­اکبر عباس گرمرودی، باقرثنایی ذاکر، قاسم قاضی پژوهش­های روان­شناختی 3 و 4 1378
14- اعمال مدیریت راهبردی و عوامل مؤثر بر آن در سازمان­های غیردولتی زنان فعال در بخش خدمات حمایتی تهران با همکاری محمود حریرچی،رضا ببری فصلنامه علمی _ پژوهشی مددکاری اجتماعی _ توانمندسازی اجتماعی 2 1385
15- بررسی اثربخشی تدریس به شیوه حل مسئله و ارزشیابی بر اساس شاخص­های پژوهش­گرانه در پرورش روحیه پژوهش­گری نوآوری های آموزشی _ فصلنامه علمی- پژوهشی 14 1386
16- ارزشیابی اجرای آزمایش ارزشیابی توصیفی در مدارس ابتدائی برخی از مناطق آموزشی کشور(85-1384) فصلنامه تعلیم و تربیت، پژوهشکده تعلیم و تربیت، نشریه علمی – پژوهشی 88 1386
-17سنجش انگیزه درونی و بیرونی پیشرفت و نگرش دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی نسبت به مسائل آموزشی و سهم این متغیرها در تبیین پیشرفت تحصیلی آنان نوآوری های آموزشی _ فصلنامه علمی- پژوهشی 18 1385
18– پیش بینی تعهد سازمانی اعضای هیات علمی بر اساس ادراک آنان از محیط کار فصلنامه علمی- پژوهشی دانش و پژوهش در روانشناسی(مالک میرهاشمی) 31 1386   
19-میزان همخوانی تشخیص مبتنی بر قضاوت بالینی روان شناسان و مشاوران با نتایج اجرای آزمونMMPI فصلنامه علمی –پژوهشی دانش و پژوهش در روان شناسی مالک میر هاشمی 31 1386
20-بررسی حوزه معنایی بیماران افسرده و اثر بخشی آن در امر مشاوره فصلنامه علمی –پژوهشی تازه ها و پژوهش های مشاوره 29 1388
21-ارائه مدل مناسب برای بهبود وضعیت موجود نظام راهنمایی معلمان مدارس ابتدایی فصلنامه اندیشه های تازه در علوم تربیتی 13 1387
22-رابطه هوش هیجانی با درگیری شغلی پرستاران فصلنامه علمی-پژوهشی اندیشه و رفتار دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن 9 1387
23-منابع استرس دانشجویان فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه ورفتار دانشگاه آزاد واحد رودهن 9 1387
24-بررسی ویژگی های شخصیتی و صلاحیت های علمی و حرفه ای مشاوران موفق از دیدگاه جامعه مشاوران استان تهران و شهرستان های آن فصلنامه اندیشه های تازه در علوم تربیتی 10 1387
25-ویژگی های شخصیتی و جمعیت شناختی مشاوران موفق از دیدگاه جامعه مشاوران فصلنامه اندیشه ورفتار 10 1387
26-مقایسه خلاقیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی فصلنامه اندیشه های تازه در علوم تربیتی 9 1386
27-تدوین فرم کوتاه پرسشنامه 2MMPI-در دانشجویان ایرانی فصلنامه تحقیقات روان شناختی 1 1388
28-نیازهای مطالعاتی دانش آموزان دوره متوسطه کشور درباره کتابهای غیر درسی فصلنامه علمی –پژوهشی نوآوری آموزشی 28 1387
29-بررسی رابطه خودآگاهی در موقعیت شغلی با رضایت شغلی مدیران فروش سازمان مدیریت صتعتی ایران با همکاری آناهیتا صالح بلوردی فصلنامه تازه های صنعتی سازمانی 2 1389
30-بررسی خلاقیت دانش آموزان تیزهوش مدارس استعدادهای درخشان با همکاری مهدی قدرتی فصلنامه تازه های صنعتی سازمانی 3 1389
31-رابطه ادراک در عوامل محیط کار (نقش های شغلی ،ویژگی های شغلی ،سبک نظارتی و ساختار سازمانی)وسطح درگیری شغلی مطالعات روان شناختی دانشگاه الزهرا 4 1389
32-ارائه مدلی جهت ارزیابی توانمندی های حرفه ای اعضای هیأت علمی غیر پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی با همکاری علیرضا چناریو نادر قلی قورچیان اندیشه های تازه در علوم تربیتی 22 1390
33-ارائه مدل مناسب برای بهبود وضعیت موجود نظام راهنمایی معلمان مدارس ابتدایی با همکاری دکتر فرانک موسوی فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه های تازه درعلوم تربیتی ،سال چهارم 13 شماره اول،زمستان 87
34-بررسی ویژگی های شخصیتی و صلاحیت های علمی و حرفه ای مشاوران موفق از دیدگاه جامعه مشاوران استان تهران و شهرستان های آن با همکاری دکتر فریده دوکانه ای ودکتر عبدالله شفیع آبادی فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه های تازه درعلوم تربیتی 10 سال سوم شماره دوم1387
35-رابطه هوش هیجانی با درگیری شغلی پرستاران با همکاری دکتر مالک میرهاشمی ،شیما ثابتی فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه های تازه درعلوم تربیتی 8 1387
36-منابع استرس دانشجویان باهمکاری سیمین دخت رضا خانی ، علی دلاور،عبدالله شفیع آبادی فصلنامه اندیشه ورفتار رودهن 9 پاییز 87
37-ویژگی های شخصیتی و جمعیت شناختی مشاوران موفق از دیدگاه جامعه مشاوران با همکاری –فریده دکانه ای و عبدالله شفیع آبادی فصلنامه اندیشه ورفتار رودهن 10 زمستان 1387
39-مقایسه خلاقیت وهوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی علیرضا پیر خالقی ،دکتر داود معنوی پور فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه های تازه درعلوم تربیتی 9 1386
40-بررسی تاثیر درس برنامه ریزی تحصیلی و شغلی در راهنمایی تحصیلی دانش آموزان تازه ها و پژوهش ها یا مشاوره انجمن مشاوران ایران جلد 6شماره 24 1386
41-نسخه کوتاه شده و ایرانی آزمون شخصیتی چند وجهی مینه سوتا مسعود حسین چاری ،هومن ،حسین داوری فصلنامه علمی-پژوهشی اندازه گیری تربیتی 3 1389
42-پیش بینی تعهد سازمانی اعضای هیأت علمی بر اساس ادراک آنان از محیط کار با همکاری مالک میرهاشمی ،غلامرضا نفیسی،سیف اله بهاری فصلنامه علمی پژوهشی دانش وپژوهش 31 1386دانشگاه آزاد واحد خوزستان
43-رابطه کیفیت زندگی والدین با عملکرد مدرسه ای دانش آموزان ابتدایی اصفهان با همکاری فاطمه رضایی،حسن احدی ، یوسف کریمی فصلنامه علمی پژوهشی دانش وپژوهش 33 1386
44-ارزشیابی وضع موجود توانمندی های حرفه ای اعضای هیآت علمی (غیرپزشکی)دانشگاه آزاد اسلامی با همکاری علیرضا چناری ،نادر قلی قورچیان فصلنامه علمی پژوهشی مدیریت آموزشی 1 1389
45-مطالعه روند افزایش دانشجویان دختر نسبت به پسر و عوامل موثر بر این روند با همکاری مژگان طباطبایی،دکتر فتاح ناظم چکیده مقاله های همایش علمی پژوهشی باشگاه پژوهشگران جوان_شعبه رودهن   1386
46-مقایسه سطح دانش فرا شناختی حل مساله دانش آموزان ابتدایی به تکیک سطح( پیشرفت تحصیلی ) پایه تحصیلی وجنسیت با همکاری زهره عبا باف فصلنامه علمی –پژوهشی اندیشه های تازه درعلوم تربیتی 2 1388
47-رابطه بین نگرش به مواد مخدر و نا ایمنی در قانون فصلنامه علمی –پژوهشی تحقیقات روان شناختی 3 1388
48-میزان همخوانی تشخیص مبتنی بر قضاوت بالینی روان شناسان و مشاوران با نتایج اجرای آزمونMMPI فصلنامه اندیشه ورفتار رودهن 6 1386
دفتر انتشارات انجمن
  • دفتر نشریه بین المللی روان‌شناسی:

تهران، خیابان ولیعصر، خیابان توانیر، خیابان نظامی گنجوی، نبش کوچه هفت پیکر

تلفن :19-88770011

  • دفتر نشریه روان‌شناسی معاصر:

تهران، سیدخندان، ابتدای سهروردی شمالی، کوچه سلطانی (قرقاول)، پلاک ٣٧، طبقه سوم

 
آدرس انجمن روان‌شناسی ایران:

تهران، سیدخندان، ابتدای سهروردی شمالی، کوچه سلطانی (قرقاول)، پلاک ٣٧، طبقه سوم

کدپستی: 

1555716755

تلفن:  86120264-021

فکس: 86120659

کلیه حقوق برای انجمن روانشناسی ایران محفوظ است. – 1400©

طراحی سایت توسط شرکت مهندسی اشاره شرق