شرح دوره شرایط شرکت کنندگان سرفصل کارگاه اطلاعات تکمیلی قوانین شرکت در دوره شرح دوره انجمن روانشناسی ایران برگزار میکند: با ارایۀ گواهی نامۀ معتبر از انجمن روانشناسی ایران (دارای مجوز از وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری) به صورت حضوری و آنلاین (وب کنفرانس) مدرس: دکتر سجاد بهرامی (دکتری تخصصی روانشناسی سلامت) تاریخ برگزاری: روزهای
پیام دکتر بهروز بیرشک، عضو جامعۀ پیشکسوتان انجمن روانشناسی ایران به مناسبت سی امین سال بازتأسیس انجمن روانشناسی ایران
پیام دکتر حسین شکرکن، عضو جامعۀ پیشکسوتان انجمن روانشناسی ایران به مناسبت سی امین سال بازتأسیس انجمن روانشناسی ایران
پیام دکتر امیرهوشنگ مهریار، عضو جامعۀ پیشکسوتان انجمن روانشناسی ایران به مناسبت سی امین سال بازتأسیس انجمن روانشناسی ایران
وقتی نابرابری تا مغز پیش میرود دکتر فاطمه شفیعی عضو شورای گروه تخصصی روانشناسی زنان ۱ نابرابری جنسیتی و ساختار مغز نابرابری جنسیتی یکی از مسائل بنیادین و دیرپای جوامع انسانی است. این نابرابری نهتنها بر جایگاه اجتماعی و اقتصادی زنان تأثیر گذاشته است، بلکه پیامدهای عمیقی نیز برای سلامت روان، کیفیت زندگی و رشد
زندگینامه دکتر عصمت دانش روایت یک مسیر پربار از تلاش، علم و انسانیت تبار خانوادگی و نخستین جرقههای علاقه عصمت دانش در ۱۲ آذر ۱۳۲۶ در قزوین، در خانوادهای فرهنگی، مذهبی و فرهیخته چشم به جهان گشود. او دومین فرزند از پنج فرزند خانواده بود (سه برادر و یک خواهر). پدرش، زندهیاد ابوالقاسم دانش، دبیر
مروری بر سیر تحول تاریخی و اجتماعی نقشهای جنسیتی زنان در ایران: پیش از عصر مشروطه و در عصر مشروطه دکتر الهام اشتاد دبیر گروه تخصصی روانشناسی زنان از آنجا که نقشهای جنسیتی زنان در شناخت الگوهای رفتاری، عاطفی و شناختی زنان و به عبارتی در روانشناسی زنان اهمیت اساسی دارد، بررسی سیر تحول این
زنان سرپرست خانوار: مروری بر پیشینه، چالشها و راهکارهای روانشناختی نویسنده: دنیا تهران فر عضو شورای گروه تخصصی روانشناسی زنان انجمن روانشناسی ایران تابستان ۱۴۰۴ زنان سرپرست خانوار: تعریف، تاریخچه، مشکلات، پژوهشها و راهکارها تعریف زنان سرپرست خانوار زنان سرپرست خانوار به زنانی گفته میشود که به دلایل مختلفی مانند فوت همسر، طلاق، ترک خانواده
شرح حال دکتر محمد خدایاریفرد باسمه تعالی کودکی و تحصیلات ابتدایی من در ۲۰ بهمنماه ۱۳۲۹ در همدان متولد شدم. تحصیلات ابتدایی را در سال ۱۳۳۶ در روستای بهار از توابع همدان آغاز کردم و از پایه دوم تا پایان دوره متوسطه در شهر همدان ادامه دادم. در دوره ابتدایی، از نظر تحصیلی عملکرد متوسطی